Schüler & Eltern
Hier finden Schülerinnen und Schüler sowie Eltern wichtige Informationen, Ansprechpartner und Möglichkeiten zur aktiven Mitgestaltung des Schullebens.
Schüler & Eltern
Schülervertretung (SV)
Demokratielernen und Mitbestimmung sind wichtige Aspekte des Schullebens. Wir sehen es als unsere Aufgabe, den Schülerinnen und Schülern von Anfang an ein demokratisches Miteinander vorzuleben.
Alle Klassen der FFS wählen jährlich eine/n Klassensprecher/in und eine/n Vertreter/in, die sich regelmäßig etwa alle sechs Wochen zu einer SV-Stunde treffen. Diese Stunden werden von den Schulsprecher/innen gemeinsam mit einer von den Kindern gewählten Verbindungslehrkraft geleitet. Hier werden Themen besprochen, die alle Klassen der FFS betreffen, die Klassensprecher/innen bringen Wünsche und Vorschläge aus ihren Klassen ein und suchen gemeinsam nach Möglichkeiten, diese umzusetzen. Nach jeder SV-Stunde wird ein Protokoll angefertigt und die besprochenen Themen im Klassenrat der einzelnen Klassen nachbereitet.
Die Schulsprecher/innen geben bei regelmäßigen Treffen mit der Schulleitung die Wünsche und Anliegen der Klassen weiter und berichten in der nächsten SV-Stunde wiederum den Klassensprecher/innen über das Ergebnis dieser Treffen.
Auf Anregung der SV fanden in den letzten Jahren z.B. Spendenaktionen statt, bei denen Geld für geflüchtete Kinder, das Tierheim oder die Kinderkrebshilfe gesammelt wurde. Außerdem organisieren die Schüler/innen untereinander z.B. Fußballschiedsrichter für die Pausen, einen Schulhof-Aufräumdienst, entwickeln Regeln für gemeinsam genutzte Spielgeräte wie Tischkicker, Schaukeln etc, gestalten gemeinsam die Räume im Ganztagsbereich der FFS mit und noch vieles mehr.


Schüler & Eltern
Elterninfo & Elternmitwirkung
Die Eltern sind die Experten für ihre Kinder und uns ist eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern sehr wichtig!
Alle Klassenlehrkräfte der Friedrich-Fröbel-Schule stehen regelmäßig im Austausch mit den Eltern, damit sie im Sinne des einzelnen Kindes bestmöglich mit den Eltern sowie ggf. den Therapeuten oder Logopäden zusammen arbeiten.
Zweimal jährlich erfolgt mit den Eltern die Besprechung des individuellen Förderplans, der für jedes Kind geschrieben und fortgeschrieben werden muss, sowie des Lern- und Entwicklungsstandes.
Zusätzlich stehen Ihnen weitere Elterninformationen sowie wichtige Anträge zum Download zur Verfügung.


